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陈鹏程 副教授-天津师范大学

来源:网络整理 作者:admin 人气: 发布时间:2018-07-08
摘要:

姓   名: 陈鹏程

发生年代: 1971年11月

治理面目: 群 众

职   称: 兼任谆谆教诲

职   务: 教 师

末期的卒业锻炼:天津师范大学

卒业工夫: 2006年6月

学历健康状况: 考虑生的

程度境遇: 历史博士 (博士后官员)

快跑主修:奇纳已往的文学4-1 (秦朝文学)、文学与民间传说(专业选修课)、石传文雪(专业选修课)、人道地理学(专业选修课) 、奇纳古典的学识鸟语意象(公共选修课)、奇纳文学与民俗(公共选修课)、奇纳历史文学轮廓线(公共选修课)

次要考虑形势:先秦两汉文学 文艺民间传说 奇纳古典的学识鸟语意象

次要学术效果:

1、孥集解读,1996年文学遗产的第三个阶段

2、《上映〈诗经〉在春秋年龄的社会功用》,固原师范学院处理1996期四分之一的期

3、略论《诗经》正中鹄的桑意象,赵乌达蒙古师范学校处理次货期

4、从《诗经》《尚树》看周人的预测开化,《理解范围:释放宣言•文学•开化——大发888娱乐场下载学术报告会》,天津人民压,2005年5月版

5、从《子书》看Zhou人的农业产生使格式化,2007年度安徽农业学科第三十四个期

6、《< 诗经>狩猎诗担任外场员的开化外延,砚山大学处理2008期第一期

7、《从< 诗经>酒诗看酒在周人公民生活的功用》,内蒙古农业大学处理第200期次货期

8、《上映< 诗经>情感正中鹄的忧郁意象,2007山东文学的第一打的阶段

9、《上映< 诗经>它的忧郁运动的,《辽宁切除性牙周膜新附着术处理》2008年第5期

10、《短评< 诗经>草丛正中鹄的草意象,2010年龄文学的第十元纸币阶段

11、《短评< 诗经>船上的船意象 ,《三角墙》 第十阶段2011

12、《上映< 诗经>书写体铅字正中鹄的书写体铅字性原理。,2009作者的第三个阶段

13、周氏猎场< 诗经>猎场上的诗篇 ,新余学院处理 第五阶段2012

14、秦朝时间开化外延的开发与开展,第五年2013阶段的开化遗产

15、半神的勇士舍己为人的发表:奇纳古典的学识鸟语正中鹄的剑意象及其开化成因,河北工程大学处理2008期第一期

16、论秦后期隐者抽象的开化牵连,衡水学院处理2008期第三期

17、狗在秦朝社会正中鹄的开化功用与狗的抽象,矿泉城大学处理2008期第一期

18、论秦后期文学中增长意象的发生与开展,《作者》 第七阶段2012

19、论魏、靳、北安鸟语中剑意象的外延,《新乡使理解或接受学院处理》2008年第4期

20、论《左傅》讴的治理功用,1996年度《兰州日报》四分之一的期

21、《上映< 史记>他杀叙事,新余学院处理 第五阶段2011

22、《上映< 国语>外交辞令,新余中等学校处理,第三阶段2008

23、《上映< 国语>奇纳讴谚的治理功用,山西大同大学处理2008期四分之一的期

24、《汉代< 国语>想出总结。,兰台全局的第十二期,2009

25、《上映< 国语>劝诫的文艺。,矿泉城大学处理2009四分之一的 期

26、《短评< 国语>的治理哲学》,2009年度戴宗分类账次货期

27、《< 国语>鸟语剖析, 长安大学处理2009期第三期

28、《< 国语>君臣道德规范,湖南麻省理工 学院处理2009第七 期

29、《上映< 国语>的预测》,新余中等学校处理2009年第1期

30、过来三十年在奇纳大陆< 国语>文学性考虑》,《人道学科家》 第八个阶段2011

31、《从< 国语>春秋年龄的人的释放宣言观,兰州大学处理2013期四分之一的期

32、《战国时间:民族释放宣言考虑的未成熟的人,赤峰市学院处理 第十二阶段2013

33、论民族释放宣言正中鹄的亡故叙事,2013第十阶段的文艺评论

34、论已往的虚构推测的开化功用,太原使理解或接受学院处理,2004次货阶段

35、略论战国时间的婚姻观,《大发888娱乐场下载建院编号为五十的东西周年的全集》,南开大学大学压,2008年8月版

36、论讴谚在陈述民族和平策略性正中鹄的运用,浙江外国语学院处理次货期

37、论吴越春秋年龄的亡故叙事,钦州学院处理2014期特别感应期

38、论《左傅》正中鹄的亡故叙事,新余学院处理2014年第5期

39、论赵毅《Ci Fu》的创作,1996人道学科第一阶段

40、略论《干宝》的附律观,《天津师范大学处理》社会学科版2004年增刊

41、略论清楚的回忆录,教员科研布景,内蒙古学科技术压2000 年版

42、浅议莞尔丛林,赤峰市使理解或接受学院处理,2001次货阶段

43、论邓宇逸楹联的创作,赤峰市学院处理 第八个阶段2012

44、论Yang Du楹联的创作,美与年龄 第十阶段2012

45、论徐世昌楹联的创作,兰台全局的 次货十八阶段2012

46、《上映〈三国演义〉中关羽抽象的起点》,《天津师范大学处理》普通使理解或接受版增刊

47、《< 欢喜冤家>介绍人与介绍人的文艺表达功用,矿泉城大学处理2013期四分之一的期

48、《高中语文教员继续使理解或接受快跑体系的构成原理》,太原大学使理解或接受学院处理,20期四分之一的期

49、论师范大学已往的文学使理解或接受原理,《天津师范大学处理》学科版,2000年12月

50、论Ning Chung Yi谆谆教诲的文学史,《山东青年》 第十阶段2011

51、三苗决定的起端,1996年度内蒙古民族师范高等专科锻炼处理

52、奇纳移交调和观的精神饱满的意思,2007计划使理解或接受的第十六阶段

53、文艺产生推测与遵守意思,2007年沧桑的特别感应个阶段

54、历史唯物主义正中鹄的关于人类本性的知识,重庆麻省理工 学院处理四分之一的版

55、移交道德规范与当代当世人物建构, 《沈阳工学院处理》2009年第4期

次要创作:

1。秦与古希腊虚构推测的价格相对地考虑,天津使理解或接受压2011年3月版

2民间开化与奇纳文学(脚底),天津使理解或接受压2013年7月版

3齐鲁文学退化与地区开化(上),人民压2009年12月版

标志工程:

1民族释放宣言考虑史,卫生部人道人道学科基金青年工程,报幕员,在研。

2 朔元、新秩序,陈述社会学科委洋底工程分工程,报幕员,在研。

3《诗经》民俗开化抽象解读 ,天津师范大学博士基金工程,报幕员,完毕项。

4前Qin Ballads的开化功用,天津师范大学青年人道学科基金工程,报幕员,完毕项。

5对 天津楹联,天津文艺学科突出工程,次要插一脚人,完毕项。

在发表施政方针使理解或接受工程:

1、天津师范大学已往的汉语精品快跑结构,完毕项,被认可为杰出。

2、天津师范大锻炼级教育改革工程“《文学与民俗》快跑使理解或接受内容的考虑与读本写信”,完毕项。

3、奇纳古典的学识鸟语意象快跑结构,在研

次要社会兼任任务:奇纳诗经学会围攻

责任编辑:admin

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